Cíle našeho úsilí

V CMŠ Ovečka vedeme děti k ohleduplnosti vůči ostatním a samozřejmě ke vzájemné pomoci.  Snažíme se dětem předávat křesťanské hodnoty, učíme se toleranci vůči druhým, mít rádi druhé, i když jsou odlišní nebo handicapovaní. Vedeme děti k tomu, aby uměly samostatně řešit vzniklé problémy. Ke křesťanským hodnotám tak vedeme děti přirozeně a nenásilně.
Prioritou CMŠ Ovečka je vytvořit bezpečné, klidné prostředí, které je založeno na pěstování dobrých vztahů, důvěře a toleranci.
Děti jsou vedeny k dodržování předem daných pravidel ve skupině. Dětem je nabízena podnětná nabídka pro jejich rozvoj.
Využíváme principů pedagogiky F. Ketta a M. Montessori, kdy je dítě nejprve pozorováno a na základě toho se odvíjí nabídka činností a hry. Dítě si může vybrat, zda si bude hrát samo, s jedním kamarádem nebo ve skupině, s čím si bude hrát, jak dlouho a kde. Dítě je bráno jako partner dospělého. Snahou výchovy je ukázat dětem cestu ke každodennímu životu, návrat k přírodě, nalézat sám sebe.
Je také velice důležité vychovávat dítě k sebeúctě a také k úctě  k rodičům, autoritám.
Máme na zřeteli, že výchova a vzdělávání člověka jsou založeny na kvalitě mezilidských vztahů v kolektivu dospělých i dětí. Uvědomujeme si, že vzdělání je prostředkem a ne cílem výchovy. Snažíme se, aby naše mateřská škola byla místem, kde děti získají sociální zkušenosti a základní poznatky o životě, aby dítě na základě rozvoje svých individuálních předpokladů získalo základy klíčových a pro život důležitých kompetencí.

Náboženskou výchovu považujeme za součást celkového rozvoje osobnosti dítěte. Naší školku vyhledávají zpravidla rodiče dětí, kteří jsou věřící, snažíme se vést po této stránce v úzké spolupráci s rodinou. Nevěřící rodiny mají o školku zájem z důvodu pěstování dobrých vztahů dětí k sobě vzájemně.